政策扶持 校企合作

共同培养东阳木雕工艺人才

今日要闻　2007-9-30　作者：本报记者　黄祥

　　我市素有“三乡”美誉，而“工艺美术之乡”中的东阳木雕，更是以其悠久的历史和独特的艺术风格闻名于世。东阳木雕在我市的经济总量中所占份额虽然不大，但作为一种历史文化的沉淀与积累，具有无法估量的价值，其作用无可替代。
　　可是，无论从现状调查，还是从目前东阳木雕工艺大师的反映中都可以发现，因有诸多因素的影响，东阳木雕在本地人才的培养上存在薄弱环节。市政协委员韦跃忠在市政协十二届一次会议上提交的提案指出，长此以往，必将对东阳木雕这一传统工艺的继承和发展带来一系列的问题，应引起社会各界的关注和重视。
　　据了解，东阳木雕已有千余年的历史，现有多位中国工艺美术大师和省级工艺大师。成立于1958年的东阳木雕技校，改革开放后1986年招生，报考的人数达2600多人，招收了80名。但是近些年来，家长希望孩子读普高、考大学的越来越多，并且随着我市磁钢、医药、旅游等产业发展及周边地区产业群形成，选择就业的机会增加，而学习木雕与其他工种相比，学习时间长，回报率不高，吸引力不强。我市原先仅有的一家东阳木雕技校由于生源匮乏已于2005年停招，造成东阳木雕后继乏人。木雕产业作为我市工艺美术行业的重要组成部分，是我市的一张“名片”，为了促进发展，市委、市政府和相关部门都在积极采取相关措施。
　　近几年，政府部门在木雕行业人士参加展览方面出台了一系列的补贴优惠政策，给予参与人员一定的资助，市工艺美术行业协会也在积极努力，争取各方面的更大支持。记者了解到，市教育局今年已经恢复了木雕专业招生，并把木雕专业列为职技校招生范围，木雕专业的学生如果是贫困生，可享受免学杂费的优惠和每年400元的营养餐补助，如果学生品学兼优，还可享受每年1000元的奖学金。此外，市教育局也将竭力支持东阳技校木雕专业发展，该局有关负责人表示，木雕专业的学生必须心灵手巧，属于劳动劳心型操作模式，不仅需要文化知识，更需要美学知识。东阳技校等学校既有师资，又有设备，这有利于传统工艺赋予新的内涵，有利于木雕专业的持续发展。而在校企合作方面，木雕专业的课程设置可以采用“勤工勤学”“半工半读”办学模式，学生不仅学到了文化知识，又提高了技能水平，学校又可以和企业加强联系，这方面东阳技校已经探索出了可推广的办学之路。
　　木雕行业的发展离不开人才的支撑，目前也的确存在后继乏人的现象。值得可喜的是，许多人都对此予以关注，发出呼吁，许多部门单位也正在采取积极措施，力争培养人才、留住人才。但愿通过各方面的努力，东阳木雕这朵千年之花能够开放得更加美丽。